สถิติ
เปิดเมื่อ | 19/06/2015 |
อัพเดท | 16/05/2016 |
ผู้เข้าชม | 76179 |
แสดงหน้า | 138249 |
ปฎิทิน
|
Sun |
Mon |
Tue |
Wed |
Thu |
Fri |
Sat |
| | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | | | |
|
การ์ดจุด
|
|
การ์ดจุด |
|
|
- ราคาปกติ : 790.00 ฿
- ราคาพิเศษ : 590.00 ฿
|
- 'การ์ดจุด'
หลายๆ คนคงเคยคิดจะพรี
การ์ดจุด กันบ้างแล้ว
และคงเห็นว่าราคามันโหดร้ายมากมาย
ขั้นไหน มีตั้งแต่ ราคาหลายพันจนถึงหลักหมื่น....นี่พูดจริงๆนะ ว่ามันโหด
ครั้นจะปริ้นเองตัดเอง มันก้อไม่ได้สเปค
ตัดไม่เท่ากัน กระดาษบาง
แฟลชไม่ไป
วันนี้พราวตั้งใจ ทำชุดนี้มาให้
เอาแบบว่า ซื้อได้ทุกบ้าน
เด็กฉลาดแบบ ถ้วนหน้า
การ์ดจุด By ลูกของแม่
เพื่อ ลูกของแม่เร้ยยยย
มันเป็นสื่ออัจฉริยะมากๆๆ
ขนาดจุใจเท่า กระดาษ
งาน Logico เลยนะคะ
(ประมาณ 22.5×16cm)
ใบใหญ่ ใบโต เห็นชัด
แข็งแรง ทนทาน ลงน้ำยา ถนอมการ์ด
ให้หมึกชัด ทนนาน อยู่ยง
Spec กระดาษชั้นดี หนา 300แกรม
พิมพ์ 2ด้าน ด้านหน้าเป็นจุดสีแดง
ด้านหลังตัวเลขสีแดง เคลือบน้ำยาทั้ง 2หน้า
มีปกแบ่งเป็นช่วงสำหรับแฟลช
1-10 , 1-20 , 11-30 , 30-50 , 40-60 , 50-70 , 70-90 , 80-100
รวม 8แบบ
ใส่ถุงซิบล๊อคให้นะคะ ชุดนี้
เสนอ ราคาที่ 390 ปณ 50
รับรองเลย ถูกกว่านี้ไม่มี ท้าให้หฅื้อการะดาษมาปริ้น ที่บ้านยังแพงกว่าคะ!!!
ไม่เอฟ ไม่ซื้อ ก้อไม่รู้จะว่าไงละ
555555 แฟลชให้ลูกเถอะคะจิงๆ
ใช้เวลาไม่กี่วินาทีต่อ set เอง
แฟลชให้ไว พูดให้ดัง แค่นั้นเอง
หลายๆ บ้านอาจจะยังไม่รู้จักการ์ดจุด
ข้อมูลจาก Google
----ข้อมูลเบื้องต้นเกี่ยวกับการ์ดจุด--
เป็นการ์ดช่วยกระตุ่นสมองซีกขวาให้น้องเรียนรู้สิ่งต่างๆได้เร็วขึ้นค่ะ
ยกตัวอย่างง่ายๆคือ คุณแม่แฟรชจุดมา (แฟรชแต่ด้านจุดนะคะ)
เด็กที่ได้เรียนรู้กระตุ้นสมองจะตอบได้ทันที
แต่เด็กที่ไม่ได้เคยลองเค้าจะ เอานิ้วนับทีละจุดค่ะ
เพราะการแฟรชการ์ดจุด แฟรชแต่ตัวจุดอย่างเดียว แฟรชเร็วๆ ให้น้องรับสารเข้าไปเร็วน้องก็จะรีแฟลกมาเร็วค่ะ เป็นการกระตุ้นการเรียนรู้แบบเร็วไม่ต้องหาเหตผลคือตอบทันที
ผลดีคือน้องเรียนรู้เรื่องจำนวน (จุดที่เพิ่มขึ้นบ่งบอกจำนวนที่เพิ่มขึ้น รับรู้ง่ายกว่าการแฟรชตัวเลขให้น้องดูแล้วบอกนี่ 4 นี่ 9 น้องทราบแค่ว่ามันคืออักษร 4 กับ 9 ไม่ทราบว่ามันคือจำนวนที่เพิ่มขึ้นค่ะ ) และน้องเรียนรู้สิ้งต่างๆได้เร็วขึ้น เป็นผลจากการกระตุ้นสมองซีกขวา
การเรียนรู้เรื่องจำนวน สามารถใช้การ์ดจุเรียนได้ ถึง บวก ลบ คุณ หาร (คุณแม่ควรมีเวลาพอจะสอนน้องทุกวัน)
ง่ายๆคือการบวก คุณแม่ แฟรช 1 , 3 , 4 ( พูดขณะแฟรชตามการ์ดว่า หนึ่ง บวก สาม เท่ากับ 4 ) น้องจะทราบทันทีจากจำนวนที่เพิ่มขึ้นของจุด ไม่ใช่จากตัวเลขอารบิกเชิงสัญลักษณ์ค่ะ ซึ่งตรงนี้ทำให้น้องเข้าใจได้ง่ายกว่า
การแฟรชวิธีของเกลนต่างกับชิจิดะตรงที่ว่า
ของเกลนจะเน้นการเฟรชซ้ำมากกว่าส่วนของทางชิจิดะเน้นคำนวนค่ะ
เวลาแฟรชคุณแม่แฟรชแต่ด้านจุดนะคะไม่แฟรชด้านตัวเลข
ในส่วนนี้ เด็กจะได้เรียนจำนวนทั้งหมดตั้งแต่ 1 – 100
และได้เรียนรู้สมการที่ประกอบไปด้วยการบวก ลบ คูณ หาร
หลังจากจบโปรแกรมคุณแม่สามารถสร้างโจทย์สมการที่ซับซ้อนขึ้นได้อีก
เช่น : 4+5+6+7=22, 15+6-2=19, 5×8/4=10
คุณแม่สามารถสอนน้องเกี่ยวกับเลขศูนย์
สมการรูปแบบต่างๆที่เกี่ยวข้องกับศูนย์
คุณแม่สามารถสอนเรื่องอื่นๆเพิ่มได้อีก เช่น มากกว่า น้อยกว่า เท่ากับ
สามารถสอนเรื่องลำดับที่เพิ่มขึ้น เช่น 1+1, 1+2, 1+3 และอื่นๆอีกมากมาย
จากนี้ไปจะเป็นสเตปการแฟรชตามฉบับของเกลนค่ะ
เริ่มแฟรช
สเตปการแฟรช
1. แบ่งการ์ดเป็นสองส่วนในการแฟรช
2. ใช้ความเร็วใจการแฟรชประมาณ 1.0 วิ ไม่เกินนี้
แล้วออกเสียงตัวเลขขณะแฟรช
Day 1: แฟรชการ์ดจุด : 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10
ช่วงเช้า – แฟรชการ์ดตามจำนวน
ช่วงบ่าย – แฟรชซ้ำตามสเตป1-2
ช่วงเย็น – แฟรชซ้ำตามสเตป1-2
(ในการแฟรชถ้าไม่ได้แฟรชตามเวลา เช้า เย็นคุณแม่แฟรชตอนไหนก็ได้แต่ควรทิ้งระยะห่างในการแฟรชอย่างน้อยสัก 15 นาทีค่ะ)
Day 2: แฟรชซ้ำเหมือน Day 1
Day 3: แฟรชซ้ำเหมือน Day 1
Day 4: แฟรชซ้ำเหมือน Day 1
Day 5: แฟรชซ้ำเหมือน Day 1
Day 6: เอาการ์ด 1 และ 2 ออกค่ะ เพิ่ม 11 และ 12 เข้าไป แฟรชตามสเตป 3 เวลา
Day 7:เอาการ์ด 3 และ 4 ออกค่ะ เพิ่ม 13 และ 14 เข้าไป แฟรชตามสเตป 3 เวลา
Day 8: เอาการ์ด 5 และ 6 ออกค่ะ เพิ่ม 15 และ 16 เข้าไป แฟรชตามสเตป 3 เวลา
Day 9: เอาการ์ด 7 และ 8 ออกค่ะ เพิ่ม 17 และ 18 เข้าไป แฟรชตามสเตป 3 เวลา
Day 10: เอาการ์ด 9 และ 10 ออกค่ะ เพิ่ม 19 และ 20 เข้าไป แฟรชตามสเตป 3 เวลา
เริ่มการบวก
Day 11: นำการ์ด 11 และ 12 ออก เพิ่ม 21 และ 22 เข้าไป
*ต่อจากนี้ทำแบบนี้ตั้งแต่วันที่ 11-20นะคะ*
ช่วงเช้าแฟรชตัวเลขทำตามสเตปเหมือนวันแรก
จากนั้นให้เริ่มการบวกใช้จุด 1-20 ในการตั้งโจทย์แบบสุ่มค่ะ
เช่น : 1+5=6, 4+9=13, 7+3=10.
ช่วงบ่ายและเย็นก็ทำเหมือนกันค่ะเปลี่ยนโจทย์ช่วงเวลาละ 3 โจทย์
เช่น 14+5=19, 8+7=15, 12+8=20 เช่น : 6+5=11, 18+1=19, 5+3=8
**เวลาแฟรชโจทย์ 1 + 5 = 6 **
ให้พูด หนึ่ง (โชว์การ์ดจุด1) บวกห้า (โชว์การ์ดจุด 5) เท่ากับหก(โชว์การ์ดจุด 6)
***ในบางทีคุณแม่อาจะแค่แสดงการ์ดคำตอบเฉยๆก็ได้ค่ะ
เช่น โจทย์ 6+1=7, คุณแม่แฟรชการ์ดจุด 7 ใบเดียวแล้วพูดว่า หกบวกหนึ่งเท่ากับเจ็ด**
Day 12: เอาการ์ด 13 และ 14 ออกค่ะ แล้วใส่การ์ด 23 และ 24 เพิ่มเข้าไป
Day 13: เอาการ์ด 15 และ 16 ออกค่ะ แล้วใส่การ์ด 25 และ 26 เพิ่มเข้าไป
Day 14: เอาการ์ด 17 และ 18 ออกค่ะ แล้วใส่การ์ด 27 และ 28 เพิ่มเข้าไป
Day 15: เอาการ์ด 19 และ 20 ออกค่ะ แล้วใส่การ์ด 29 และ 30 เพิ่มเข้าไป
Day 16: นำการ์ด 21 และ 22 ออก เพิ่ม 31 และ 32 เข้าไป
Day 17: นำการ์ด 23 และ 24 ออก เพิ่ม 33 และ 34 เข้าไป
Day 18: นำการ์ด 25 และ 26 ออก เพิ่ม 35 และ 36 เข้าไป
Day 19: นำการ์ด 27 และ 28 ออก เพิ่ม 37 และ 38 เข้าไป
Day 20: นำการ์ด 29 และ 30 ออก เพิ่ม 39 และ 40 เข้าไป
เริ่มการลบ
Day 21: นำการ์ด 31 และ 32 ออก และเพิ่ม 41 และ 42 เข้าไป
*ต่อจากนี้ทำแบบนี้ตั้งแต่วันที่ 21-30นะคะ*
ช่วงเช้า แฟรชตัวเลขทำซ้ำตามสเตปปรกติ
จากนั้นแสดงโจทย์การลบ 3 โจทย์ จากตัวเลข 1-40 (สุ่มโจทย์นะคะ)
เช่น : 24-13=11, 38-13=25, 40-30=10.
ช่วงบ่ายและเย็นทำเหมือนกันค่ะเปลี่ยนโจทย์ไม่ให้ซ้ำ
เช่น : 16-7=9, 22-2=20, 34-12=22 เช่น : 19-4=15, 8-2=6, 27-1=26
Day 22: เอาการ์ด 33 และ 34 ออกค่ะ เพิ่ม 43 และ 44 เพิ่มเข้าไป
Day 23:เอาการ์ด 35 และ 36 ออกค่ะ เพิ่ม 45 และ 46 เข้าไป
Day 24:เอาการ์ด 37 และ 38 ออกค่ะ เพิ่ม 47 และ 48 เข้าไป
Day 25:เอาการ์ด 39 และ 40 ออกค่ะ เพิ่ม 49 และ 50 เข้าไป
Day 26:เอาการ์ด 41 และ 42 ออกค่ะ เพิ่ม 51 และ 52 เข้าไป
Day 27: เอาการ์ด 43 และ 44 ออกค่ะ เพิ่ม 53 และ 54 เข้าไป
Day 28: เอาการ์ด 45 และ 46 ออกค่ะ เพิ่ม 55 และ 56 เข้าไป
Day 29: เอาการ์ด 47 และ 48ออกค่ะ เพิ่ม 57 และ 58 เข้าไป
Day 30: เอาการ์ด 49 และ 50 ออกค่ะ เพิ่ม 59 และ 60 เข้าไป
เริ่มการคูณ
Day 31: เอาการ์ด 51 และ 52 ออกค่ะ แล้วใส่การ์ด 61 และ 62 เพิ่มเข้าไป
*ต่อจากนี้ทำแบบนี้ตั้งแต่วันที่ 31-40นะคะ*
ช่วงเช้า แฟรชตัวเลขทำซ้ำตามสเตปปรกติ
จากนั้นแสดงโจทย์การคูณ 3 โจทย์ จากตัวเลข 1-60 (สุ่มโจทย์นะคะ)
เช่น : 4×5=20, 7×8=56, 3×11=33
ช่วงบ่ายและเย็นทำเหมือนกันค่ะเปลี่ยนโจทย์ไม่ให้ซ้ำ
เช่น : 20×3=60, 15×2=30, 9×6=54 เช่น : 13×3=39, 16×2=32, 3×2=6
Day 32: เอาการ์ด 53 และ 54 ออกค่ะ เพิ่ม 63 และ 64 เข้าไป
Day 33: เอาการ์ด 55 และ 56 ออกค่ะ เพิ่ม 65 และ 66 เข้าไป
Day 34: เอาการ์ด 57 และ 58 ออกค่ะ เพิ่ม 67 และ 68 เข้าไป
Day 35: เอาการ์ด 59 และ 60 ออกค่ะ เพิ่ม 69 และ 70 เข้าไป
Day 36: เอาการ์ด 61 และ 62 ออกค่ะ เพิ่ม 71 และ 72 เข้าไป
Day 37: เอาการ์ด 63 และ 64 ออกค่ะ เพิ่ม 73 และ 74 เข้าไป
Day 38: เอาการ์ด 65 และ 66 ออกค่ะ เพิ่ม 75 และ 76 เข้าไป
Day 39: เอาการ์ด 67 และ 68 ออกค่ะ เพิ่ม 77 และ 78 เข้าไป
Day 40: เอาการ์ด 69 และ 70 ออกค่ะ แล้วใส่การ์ด 79 และ 80 เพิ่มเข้าไป
เริ่มการหาร
Day 41: เอาการ์ด 71 และ 72 ออกค่ะ แล้วใส่การ์ด 81 และ 82 เพิ่มเข้าไป
*ต่อจากนี้ทำแบบนี้ตั้งแต่วันที่ 41-50นะคะ*
ช่วงเช้า แฟรชตัวเลขทำซ้ำตามสเตปปรกติ
จากนั้นแสดงโจทย์การหาร 3 โจทย์ จากตัวเลข 1-80 (สุ่มโจทย์นะคะ)
เช่น : 70/10=7, 63/7=9, 64/8=8
ช่วงบ่ายและเย็นทำเหมือนกันค่ะเปลี่ยนโจทย์ไม่ให้ซ้ำ
เช่น : 60/4=15, 42/6=7, 48/4=12 เช่น : 72/9=8, 36/2=18, 54/9=6
Day 42: เอาการ์ด 73 และ 74 ออกค่ะ เพิ่ม 83 และ 84 เข้าไป
Day 43: เอาการ์ด 75 และ 76 ออกค่ะ เพิ่ม 85 และ 86 เข้าไป
Day 44: เอาการ์ด 77 และ 78 ออกค่ะ เพิ่ม 87 และ 88 เข้าไป
Day 45: เอาการ์ด 79 และ 80 ออกค่ะ เพิ่ม 89 และ 90 เข้าไป
Day 46: เอาการ์ด 81 และ 82 ออกค่ะ เพิ่ม 91 และ 92 เข้าไป
Day 47: เอาการ์ด 83 และ 84 ออกค่ะ เพิ่ม 93 และ 93 เข้าไป
Day 48: เอาการ์ด 85 และ 86 ออกค่ะ เพิ่ม 95 และ 94 เข้าไป
Day 49: เอาการ์ด 87 และ 88 ออกค่ะ เพิ่ม 97 และ 96 เข้าไป
Day 50:เอาการ์ด 89 และ 90 ออกค่ะ เพิ่ม 99 และ 100 เข้าไป
สนใจติดต่อ คุณปรียาภา
LINE ID : thegroup
โทร. 0814956663
|
|
|
|